大学公共艺术教育面临的困境与出路

• 作者: 余宇
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 大学美育 艺术教育 教育现状
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 字数: 2151字
• 语种: 中文

摘要

目前，以艺术普及教育为己任的大学公共艺术教育主要存在三个困境，即艺术教育地位不高、机构不健全、体制不顺畅，缺乏政策支持和制度保障；美育课程缺乏顶层设计，导致因人而设，杂乱无章，质量不高；艺术活动背离“普及”初衷，陷入应试教育的窠臼。要走出困境，必须充分认识公共艺术教育的地位和作用，认识其规律，科学设计公共艺术课程，同时，要注意将艺术普及教育和艺术专业教育有机结合，在发展艺术专业的同时带动艺术普及教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余宇		15	3	1.0	1.0