教案编写的必要性以及教案结构和内容的思索-以"医学统计学"教案为例

• 作者: 何电 祝慧萍 郭秀花 高琦
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 备课 教案 多媒体
• 年，卷（期）: 2016,（36）
• 所属期刊栏目: 医学信息学
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网、多媒体技术的迅速发展，教师的授课方式产生了重大改变，然而传统的采用编写教案进行备课的方法依然有其独特的优势，教师从整体结构、知识本质、科学方法、思维方法和教学思想等方面做好教案的编写。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭秀花	首都医科大学公共卫生学院	142	1143	18.0	27.0
2	祝慧萍	首都医科大学公共卫生学院	14	17	3.0	3.0
3	何电	首都医科大学公共卫生学院	18	144	7.0	11.0
4	高琦	首都医科大学公共卫生学院	20	97	6.0	9.0