初中语文课堂有效教学策略探究

• 作者: 杨子孝
• 来源期刊: 留学生
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 有效教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（3X）
• 页码范围: 54-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

初中语文在整个语文教学过程中处于承上启下的位置,发挥着非常重要的作用。在新课改的新形势下,教育工作者们也越来越重视初中语文课堂的有效教学,要使课堂教学有效,就要在教学实践中找到影响课堂有效教学的因素、问题和解决这些问题的策略,从而提高教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨子孝		2	0	0.0	0.0