智障生养成良好行为习惯的策略

• 作者: 刘丽
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 行为习惯 智障生 语言 养成 策略
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G655
• 字数: 2279字
• 语种: 中文

摘要

在智障儿童的教育中,由于这些儿童智商低,性格怪异,意志薄弱,情感缺乏.家长和教师的关注点主要在于学生能够学到点什么,能够获得什么技能,以减轻家长、社会的负担,而很少关注智障儿童良好习惯的培养.可采取童谣的方法,培养他们良好习惯.