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摘要:
近年来,随着医学教育的发展,对医学实验教学提出了更高的要求,学生已不满足于单一学科、验证性的实验,而把综合性的机能实验学视为培养学生基本实验操作能力、综合分析问题能力和解决问题能力的重要一环。根据机能实验学教学过程中的体会,作者分析并整理了机能实验学的意义和改革思路。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 机能实验学教学的初步探索
来源期刊 医学信息 学科 教育
关键词 机能实验学 实验教学 探索
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 荫医学信息学
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G420
字数 3208字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王倩 41 147 6.0 10.0
2 曹健 44 108 6.0 8.0
3 孙娜 21 76 6.0 8.0
4 常晋瑞 11 44 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
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研究主题发展历程
节点文献
机能实验学
实验教学
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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