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摘要:
<正>全日制《义务教育语文课程标准》(2011年版)对写字教学十分重视,在总目标中提出了"能正确工整的书写汉字,并有一定的速度"的要求。在四个学段中均明确提出学生要"有良好的书写习惯","书写姿势要正确,书写要规范、端正"。由此可见,书写习惯在写字教学中的基础地位。培养良好的书写习惯是开展写字教学首先要重视的问题,也是一个长期强化、反复巩固的过程。小学阶段要重点培养以下八种良好的书写习惯。
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策略
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文献信息
篇名 培养小学生良好的书写习惯
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 书写习惯 写字教学 基本笔画 田字格 课程标准 握笔 竞争氛围 即时通讯工具 乐学 书法名家
年,卷(期) wldh_2016,(4X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-
页数 -63页 分类号 G623.2
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1 张虎 4 0 0.0 0.0
2 安爱军 2 0 0.0 0.0
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