初中语文教学分析

• 作者: 孙秋玲
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 语文教学 有效性 问题 策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 字数: 2141字
• 语种: 中文

摘要

新课程理念强调,语文教学活动的开展,要以促进学生的发展为根本目标,推动新课程改革的各项工作的落实和进行,这也是全面落实素质教育的重要途径和目标.在初中语文教学中,如何在新课程改革的背景下,促进语文教学质量的提升,充分发挥语文教学的效果和水平,成为广大语文教师重视和研究的重要课题.针对初中语文教学的相关问题进行分析,并提出一些有效的教学策略,希望能位广大教师的教学提供一定的参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙秋玲		2	0	0.0	0.0