关于当前我国高校动画专业课程设计及教育现状的思考

• 作者: 李夏
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 动画专业 课程设计 教育现状
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2041字
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析高校动画专业课程和教育存在的问题,对其进行大胆改革,希望能够为我国高校动画专业教育开辟新的历史.