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摘要:
随着语文课堂改革的深入,高效课堂的实施迫在眉睫。很多老师把焦点放在情境的导入、问题的设计、重难点的突破、自主合作的实施,而作业的设计却成了一个死角,草草了事。孰不知,语文作业的优化设计,也是高效课堂的必需品。
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语文
课堂教学
能力培养
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文献信息
篇名 绿色语文课堂的作业设计刍议
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 语文高效课堂 作业设计 多元化 自主化
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号
字数 1804字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚建芳 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文高效课堂
作业设计
多元化
自主化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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