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摘要:
小学教育是我国的义务教育阶段,其教学结果对于学生以后的学习和将来的生活都有着重要的影响。一方面良,好的德育教育能够促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观,对于以后的行为模式和思维习惯都能够起到或多或少的影响;另一方面,也为社会的发展培养更多的人才,促进社会经济的发展。就目前我国小学教育中德育教学中存在的问题进行相应的分析,并针对性地提出一些建议,以期促进德育教学在学生义务教育阶段作用的发挥。
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文献信息
篇名 小学教育中德育教学问题探析
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学教育 德育教学 问题探析
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G623.2
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1 刘欣 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
德育教学
问题探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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