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摘要:
通过对比单独写作、两人合写与多人合写三种写作模式下的作文在复杂性和准确性上的差异,以揭示合作写作对学生写作质量的影响.结果显示,合写的作文在准确性上优于单独写作的作文,多人合写的作文准确性最高;三种写作模式下的作文在复杂性上无显著差异.
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文献信息
篇名 合作写作与单独写作复杂性和准确性的对比探究
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 合作写作 写作质量 复杂性 准确性
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 H315
字数 2986字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尚亚杰 武汉大学外国语言文学学院 7 0 0.0 0.0
2 李红梅 武汉大学外国语言文学学院 19 37 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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合作写作
写作质量
复杂性
准确性
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