基于应用型人才培养的Excel课程教学研究

• 作者: 江素华
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: EXCEL 教学模式 探究式教学 翻转课堂 对分课堂
• 年，卷（期）: 2016,（2Z）
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: TP391.13-4

摘要

Excel是日常数据处理的重要工具,是计算机基础教学的重要组成部分。随着教育信息化的发展和课程改革的不断深化,对Excel课程教学提出了新的方向和要求。从应用型人才培养的需求出发,对Excel教学中目前存在的教学内容固化、学生缺乏长久的学习积极性等问题进行分析,试着从教学内容和教学模式等多方面进行研究,对怎样优化教学内容、采用多元化教学模式提出了几点看法,在教与学的过程中,逐渐由教师的主体地位向学生的主体地位转化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江素华		9	18	2.0	4.0