让自制教具构建初中数学高效课堂

• 作者: 丁茂林
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 自制教具 初中数学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

自制教育可以将数学知识直观、形象地展示给学生,有利于激活课堂活力,提高课堂教学效率.本文着重就自制教具在初中数学高效课堂构建中的应用策略进行了探究,以期为高效课堂构建提供新的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁茂林		7	0	0.0	0.0