浅谈农村基层教师如何培养问题意识和教研能力

• 作者: 柳军森
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 基层教师 问题意识 教研能力
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G45

摘要

教师是制约我国教育发展的关键因素,是教学活动的组织者和实施者,同时也是教学活动重要的改革者和反思者。基层一线教师的教育教学活动关系到课程改革和素质教育的成败得失。新课程改革的逐步深入和现代教育的发展对农村基层一线教师提出了更高的要求,为了更好地适应新形势下的教育教学工作,农村基层教师需要在业务素质上进行不断地提升,尤其是具备基本的问题意识与教研能力,是作为一名合格教师的基本要求。基层农村一线教师,只有切实改变思想观念,积极主动地适应新常态下教育发展的新形势、新任务,才能成为一名合格的教育工作者。

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