浅谈高中英语写作教学中的思维训练

• 作者: 王莉
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 思维写作 英语教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 1709字
• 语种: 中文

摘要

脉络清晰的思维是语言表达的重要基础,因此在高中英语写作教学中,落实思维训练有着至关重要的意义.在高中英语写作教学中,无论是写作信息收集、文章构思、成文等过程,都可以有效训练学生的思维.鉴于此,本文结合高中英语教学实际,透过思维训练必要性的分析,简要阐释了高中英语写作教学中训练学生思维的具体策略.