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摘要:
金融风险管理课程是提升本科学生金融风险管理能力的一门重要课程,从现有教学实践情况看,其在教学理念、教学内容、教学模式及考核方式方面还存在着不少问题.在分析金融风险管理课程教学中存在的各方面的问题的基础上,就提升教学质量提出了若干建议.
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文献信息
篇名 《金融风险管理》课程本科教学改革探讨
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 金融风险管理 本科教学 教学改革
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 G4
字数 2237字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2016.11.108
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研究主题发展历程
节点文献
金融风险管理
本科教学
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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112539
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