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摘要:
奥尔夫乐器的诞生,来源一个教育原理,即只有把音乐投入到实践中才能真正学到体会音乐。而奥尔夫乐器中的小型打击乐器使用简便、价格便宜,甚至可以自己动手制作,可以给农村小学音乐课堂教育提供有利的帮助。本文将对奥尔夫器乐中小型打击乐器的分类特点和在农村小学音乐课堂中的尝试来进行分析。
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应用打击乐器优化小学音乐课堂教学
打击乐器
小学音乐
兴趣
课堂内容
音乐素养
试论打击乐器在小学音乐课堂中的运用
打击乐器
小学
音乐课堂
运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析在农村小学音乐课堂中引入奥尔夫乐器中小型打击乐器
来源期刊 大观 学科
关键词 奥尔夫乐器 小型打击乐器 农村小学音乐
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 音乐与舞蹈
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号
字数 2058字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王博然 河南师范大学音乐舞蹈学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
奥尔夫乐器
小型打击乐器
农村小学音乐
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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