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摘要:
学习动机是影响学生学习活动的重要因素,它不仅影响学习的发生,而且还影响到学习的进程和学习的结果.因此,在教学中培养和激发学生的学习动机成为人们日益关注的问题.
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文献信息
篇名 如何激发学生的学习动机
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 学习动机 教学方法 教学策略
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 63,66
页数 2页 分类号
字数 3412字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑晓妹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学习动机
教学方法
教学策略
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
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