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ATC培训模式对护理人员核心能力培养的影响分析
ATC培训模式对护理人员核心能力培养的影响分析
作者:
程继霞
赵丽婷
郭庆峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
ATC培训模式
核心能力
影响因素
摘要:
目的探讨临床护士采取ATC培训模式后对其核心能力培养的影响,以提高护士综合素质,为进一步提升临床护理服务质量起到积极的促进作用。方法将2012年10月~2013年10月这一时间段设为对照组,采取传统培训模式。将2013年10月~2014年10月这一时间段设为观察组,采取ATC培训模式,然后对两组护理人员的核心能力等情况进行分析比较。结果对照组中护士核心能力总得分为(154.97±17.834),观察组中护士核心能力总得分为(220.21±11.326)。结论采取ATC培训模式对护理人员进行培训,能有效提高护理人员的核心能力,值得临床借鉴和普及。
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ATC培训模式对护理人员核心能力培养的影响分析
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ATC培训模式
核心能力
影响因素
年,卷(期)
2016,(23)
所属期刊栏目
论著
研究方向
页码范围
110-111
页数
2页
分类号
字数
1686字
语种
中文
DOI
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程继霞
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核心能力
影响因素
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研究来源
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医学信息
主办单位:
陕西文博生物信息工程研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-1959
CN:
61-1278/R
开本:
大16开
出版地:
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
邮发代号:
52-98
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
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