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摘要:
对外汉字教学在整个对外汉语教学体系中占据着极其重要的地位,而汉字教学的基础是笔画教学,重视笔画教学,有利于给留学生树立正确的汉字笔画观,这对非汉字文化圈的学生尤为重要.本文以张静贤的笔画分类为标准,结合王汉卫、苏印霞的笔画研究成果,对对外汉字笔画教学的顺序和方法进行探讨.
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小学语文
教材
汉字笔画
规范探析
汉字繁简之分与对外汉字教学
对外汉语教学
汉字
繁体
简体
教学选择
可行性
基于笔画系数变换的手写汉字笔迹鉴定
笔迹鉴定
基本笔画
相对幅度
相对斜率
特征空间
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论对外汉字笔画教学
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 对外汉语 汉字 笔画教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1958字 语种 中文
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1 胡森文 西北师范大学国际文化交流学院 1 0 0.0 0.0
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节点文献
对外汉语
汉字
笔画教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
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17
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