如何引领学生走入音乐艺术的殿堂

• 作者: 陈立娟
• 来源期刊: 学周刊：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐氛围 激发兴趣 培养素质
• 年，卷（期）: xzkxx_2016,（8）
• 页码范围: 217-218
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在音乐教学过程中,教师要构建和谐教学氛围,激发学生学习兴趣,针对不同的学生,进行分类学习、活动指导,使学生的音乐经验不断得到丰富和升华,获得感受美、鉴赏美、创造美的能力和健康的审美情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈立娟		1	0	0.0	0.0