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摘要:
根据对于项目化教学理论的研讨与实践,通过对传统行业英语教学中存在的问题进行分析讨论,结合高职英语教学实例,本文阐述了项目教学法在高职英语写作教学中的运用,希望能够改变原有的旧式英语写作教学模式,提高学生学习英语写作的积极性和课堂的教学效果。
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运用项目教学法提高英语综合运用能力的研究
项目教学法
英语教学
语言运用能力
小议项目教学法在文秘写作教学中的运用
项目教学法
文秘写作教学
方法运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职英语写作教学怎样合理运用项目教学法
来源期刊 留学生 学科 文学
关键词 高职英语 项目教学法 英语写作 运用
年,卷(期) 2016,(3X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢水璎 43 77 4.0 7.0
2 黄宝梅 22 12 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
项目教学法
英语写作
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
留学生
半月刊
1671-8739
11-4869/C
大16开
中国北京市东城区南河沿大街111号
2-298
1987
chi
出版文献量(篇)
10680
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28
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657
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