大班教学环境下的课程设计教学方法初探——以大气污染控制课程设计为例

• 作者: 戴一枫 郑巧利
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 环境工程专业 大班教学 课程设计 大气污染
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 2070字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201621042

摘要

大气污染控制工程是高等学校环境工程专业的一门必修专业课,也是一门理论性和实践性较强的主干课.本文以同济大学浙江学院建设大气污染控制课程设计为契机,就大班额教学环境下,课程设计教学规划、教学方法等内容进行了探讨,提出了进一步完善大气污染控制工程课程设计课程建设、提高学生学习积极性和学习效果的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑巧利	同济大学浙江学院土木工程系	12	24	3.0	4.0
2	戴一枫	同济大学浙江学院土木工程系	6	2	1.0	1.0