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摘要:
信息技术的发展促进了课堂教学的改革,电教媒体的运用和传统教育方式的优化组合能“化静为动”,变抽象为直观形象,起到优化课堂教学手段、提高课堂教学效果、激发学生求知欲的功效.它使教师的角色、学生的地位、媒体的作用以及教学过程等发生根本性的转变,其目标与素质教育相一致.教师必须充分发挥其优势,大胆创新,深化教育教学改革,让现代多媒体激活课堂教学.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 现代多媒体在激活数学课堂教学中的作用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 多媒体 数学课堂 作用
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1504字 语种 中文
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研究主题发展历程
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多媒体
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作用
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