Sibelius软件在“音乐理论基础课程”教学中的实践--以伊犁师范学院为例

• 作者: 丁阳
• 来源期刊: 音乐时空
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 146-146,145
• 页数: 2页
• 字数: 2592字
• 语种: 中文

摘要

深化教学改革、改进教学方法、丰富教学手段、优化教学模式是当前每一位教师应该思考的问题。本文通过笔者亲身教学体验；在伊犁师范学院青蓝导师的指导下，将Sibelius软件运用到实际教学活动中初见成效。并从基本乐理、视唱练耳、和声学、合唱与指挥四个角度分别论述Sibelius软件在课堂中的实际作用，为以后进一步的教学改革提供了宝贵的经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁阳	伊犁师范学院艺术学院	1	1	1.0	1.0