充分利用实验探究功能,培养学生科学探究能力

• 作者: 王玉柱
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 实验 探究 功能 能力
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

物理实验既可以激发学生学习的兴趣,验证巩固原有知识,还让学生学会科学的学习方法,提高科学探究的能力.全文从教师演示实验、学生分组实验及增加有趣的课外小实验等方面阐述利用实验探究功能可以培养学生科学探究能力.