作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用一不定期的手段和措施,带领和引导师生员工,充分利用校内外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活动.小学教育教学中,学校管理与教学是其中最为重要的两个核心工作,两者之间相辅相成,对于学校的正常运作缺一不可.在素质教育提出之后,如何进行学校的管理,提高学校教学质量就成为学校管理中急需解决的问题.但是目前我国小学管理现状来看,学校管理与社会对其的期望还存在很大的差距,在很大程度上影响了小学教育质量的提高.
推荐文章
小学校长学校管理策略浅析
小学校长
学校管理
以人为本
校园文化
小学校长有效进行学校管理的策略探讨
小学校长
学校管理
以人为本
和谐氛围
如何提升小学校长对学校管理的研究
小学校长
学校管理
提升
研究
小学校长学校管理策略浅析
小学校长
学校管理
管理理念
竞争力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学校长学校管理策略研究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学 学校 管理
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 2052字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佘会 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (9)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
学校
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导