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摘要:
MOOC的兴起为大学英语教学改革带来了契机.分析大学英语教学在内容、质量与评价方式上的弊端,探索MOOC课程与传统大学英语教学的差异,以求在MOOC背景下大学英语教学模式发生有效变化.
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专业英语教学
课程衔接
内容整合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于MOOC的大学英语教学模式探索
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 MOOC(慕课) 大学英语教学 教学模式
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教授讲坛1
研究方向 页码范围 1,4
页数 2页 分类号 G424
字数 2718字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘景岫 15 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC(慕课)
大学英语教学
教学模式
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