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摘要:
对于微课,其作为一种新型的教学模式,以短小精悍的特点迅速发展,其主要是在短时间内对一个小的知识点或者小的问题进行解决,帮助人们充分利用零散时间获得知识.而在软件工程课程教学中,微课教学模式的应用能够帮助学生更加充分的利用课余时间,使其通过零散时间掌握课堂教学中的一些难题.在本文中对微课的应用进行了简单的分析,并将如何选择微课内容以及教学方式等进行而来简单的介绍.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "微课"在软件工程课程教学中的应用研究
来源期刊 电子世界 学科
关键词 微课 软件工程 教学设计
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 探索与观察
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 2919字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万梅芬 32 42 4.0 6.0
2 黄丽丽 15 16 1.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微课
软件工程
教学设计
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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