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摘要:
以故事为主题的小学英语教学是让学生在故事情境中听、说、读、演和再次创编,并让学生通过这些练习自然而然地学会英语单词、句型等知识,并学会运用语言。从小学生的学习兴趣和认知水平来讲,以故事为主题的教学符合学生身体机能和心理发育的特点。我们倡导以故事主题的英语教学,不单单是一种新颖的教学组织形式,而且是一种有实质效用的教育手段。以故事为主题的主题英语教学法是一种对指导新型英语教学活动很有价值的方法。
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以故事为主题的小学英语教学探析
故事
主题
小学
英语教学
小学英语教学中故事的应用
小学英语
故事应用
教学
故事教学在小学英语教学中的应用探讨
故事教学
小学英语教学
学习兴趣
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以故事为主题的小学英语教学研究
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 故事主题 小学英语 教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学研究
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号
字数 1633字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 黄灵 2 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
故事主题
小学英语
教学
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期刊影响力
校园英语(上旬)
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chi
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