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摘要:
学生在语文课堂中自主学习、自主交流、自主探究,让孩子成为课堂的主角,教师成为课堂的倾听者。让语文教学课堂成为孩子展示自我的舞台。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 孩子闪亮登场的语文课堂
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 预习笔记 课堂主人 教学模式
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2459字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽丽 13 0 0.0 0.0
2 何玉岩 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
预习笔记
课堂主人
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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