构建高职院校教师科研绩效评价体系

• 作者: 霍萧夷
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 教师科研 绩效评价
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G717.2
• 字数: 2975字
• 语种: 中文

摘要

目前,高职院校中教师对于科研方面的参与普遍不够积极,而通过对高校科研绩效进行评价,能够很好缓解这一现状.在调动教师对于科研兴趣的同时,能够有力推动高校科研实力的稳步向前,使得高校的科研工作更加趋向于健康化.基于此,本文主要对构建高职院校教师科研绩效评价体系的路径进行了探讨.