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近几年来,时代的发展对具有自主性、创造性的人才需要日显急迫,同样也对教育工作者提出要求。如何才能让我们的学生更具创造力,更具自主学习的能力以适应时代的需求?这都是每一个教育工作者必须思考的问题。几乎每个小学生都比较喜欢看动画片,而FLASH动画的创作活动需要学生大胆的想象和进行创造,因此给孩子们提供了一个创新和学习的机会。小学生动画创作活动已经开展了将近10年的时间,学生在活动之中也取得了很好的成绩。在多年的活动组织中,也得到了家长和社会的大力支持。
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文献信息
篇名 小学生动画创作活动中创新能力培养的研究
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 动画创作 创新能力 培养研究
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G40-012
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动画创作
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培养研究
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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