小学数学知识承前启后的方法

• 作者: 宋建英
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 承前启后 小学教学 数学知识
• 年，卷（期）: 2016,（34）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 3722字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学的教学中心的知识和旧的知识的讲解是最难的,当学生还在进行旧的知识题目的练习时,教师就要开始讲授新的数学知识,这样也方便最大的效率去让学生学习小学数学书要完成的东西.因为现在的教学任务是越来越重,所以教师在安排学习任务也安排得凑,但是教师都没有在新知识讲解的时候注意一些方面.