讨论法在高中生写作档案袋中的应用

• 作者: 张宇亭
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 形成性评价 写作档案袋 讨论法
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教法探讨与实践
• 页码范围: 207-207
• 页数: 1页
• 分类号: G427
• 字数: 1797字
• 语种: 中文

摘要

传统的考试模式即终结性的评价方式已不能满足教育发展的需要，这种方式不能完整的评价一个学生的学习成果及学习过程。当前在高中教学更多地提倡形成性评价，而写作档案袋的实施就是其中一种有效的形式，它会使教师全面评价学生的写作能力，又可以使学生有一个反思自己的过程，不断取得进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宇亭	渤海大学外国语学院	3	3	1.0	1.0