发挥唱游律动作用,做好康教结合工作

• 作者: 孟慧
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 唱游律动 康教结合 音乐 教学 康复
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 体育·美育
• 页码范围: 211-212
• 页数: 2页
• 分类号: G76
• 字数: 1932字
• 语种: 中文

摘要

特殊教育学校唱游律动课以其独特的艺术美,陶冶学生的情操、净化学生的心灵、美化学生的行为.教学中在运用多种手段上好唱游律动课的同时,要注重培养学生的创新思维和实践能力,充分发挥它的熏陶感染作用,为智障儿童各方面能力的提升创造条件,充分使康复和教育有机结合起来.