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摘要:
《普通职业中学物理新课程标准》指出:“职业中学物理课程在内容上应精选学生终身学习必备的基础知识与技能,加强与学生生活、现代社会及科技发展的联系,反映当代科学技术发展的重要成果和新的科学思想,关注物理学的技术应用所带来的社会问题,培养学生的社会参与意识和对社会负责任的态度。”随着新课程改革的不断推进,新课程的教学理念也逐渐被广大教师运用到实际教学活动当中,这就要求教师在实际教学过程中,要正确地理解新课程理念的指导意义,充分发挥物理教学的价值,调动学生的学习积极性,最终为高效课堂的实现及素质水平、能力水平的提高打好坚实的基础。
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文献信息
篇名 浅谈怎样在职业中学物理课堂教学中实施新课改理念
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 新课程 职业中学物理 基础 自主 实验
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 G718.2
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中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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