小学数学优质课堂的特征分析

• 作者: 赵福生
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 优质课堂 特征
• 年，卷（期）: zrjs_2016,（7）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学数学是小学生数学学习生涯中的重要启蒙课程,其教学效果直接影响到了每个小学生的数学能力及思维水平,因此应该引起大家的重视.传统小学数学课堂虽然师生之间知识传授过程非常和谐,但是落实到实践环节,大部分始终是“无从下手”,可见打造优质课堂是未来一段时间内教学的重要追求目标.本文主要从不同方面对小学数学优质课堂的打造进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵福生		3	2	1.0	1.0