小学作文评价问题与建议

• 作者: 何春平
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 小学 语文 作文评价
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的推进，作文评价取得了显著成绩，但还存在评价功能应试化、评价内容局限化、评价主体单一化、评价方法简单化、评价结果模式化的问题。解决作文评价问题，建议评价语言艺术化、评价主体开放化、评价方法多元化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何春平		1	1	1.0	1.0