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摘要:
思想品德教学是一项道德与法律的教学,同时也是一项纠正人类思想与行为,让其适应社会法则的教育,它的重要性就注定思想品德的教育教学需要从娃娃抓起,让小学生从小能够尽可能多的接触思想教学,培养他们正确的思想,使他们从小养成良好的习惯.本文结合小学思想品德的教学情况,提出在教学中师生之间的有效互动教学,并由此在小学教学中形成一种比较完善的教学模式.
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文献信息
篇名 浅谈小学思想品德教学中师生之间的有效互动
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 小学教学 思想品德 法律道德 师生互动
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G623.1
字数 258字 语种 中文
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小学教学
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