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摘要:
随着我国经济的发展,我国的教育质量也得到了提升,所培养的学生的质量也呈现出了高水平态势.但是,我国的农村中学教育情况依然是教学的薄弱环节,对其进行提升就显得非常重要.本文正是在此基础上对农村中学教育教学情况进行研究,找出其中不足,并提出相应的对策,以供参考.
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提高农村中学数学课堂教学质量的几点思考
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文献信息
篇名 提高农村中学教育教学质量的思考
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 农村教育 教育教学 质量提升
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G632.4
字数 3355字 语种 中文
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