学习行为统计分析在公共计算机教学中的应用

• 作者: 吴海辉 杨勇 王虎 钦明皖
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 在线学习 学习行为分析 网络教学平台 公共计算机基础课程
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 教学研究
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3264字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.18.059

摘要

通过对在线学习行为进行分析，阐述其主要构成指标，并建立行为信息模型，在现有的网络教学平台基础上，采集学习者学习行为信息，提出网络学习行为实时统计分析的方法并进行实践，以进一步提高公共计算机课程教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王虎		15	73	5.0	8.0
2	杨勇		16	82	5.0	8.0
3	吴海辉		33	121	6.0	10.0
4	钦明皖		13	36	3.0	5.0