浅析小学“语文大课堂”教学

• 作者: 李晖
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 实践活动 综合性 动手能力
• 年，卷（期）: wldh_2016,（7X）
• 页码范围: 62-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

传统的语文教学中也不乏语文活动,但多是"封闭在书本上,禁锢在教室里"。而新课程理念下的语文实践活动是以大语文教育观为主导,以发展学生的语文素养为目的,以活动为载体,以引导学生在自主活动中获得直接经验和及时信息为内容,以学生自我活动探究、自我操作体验为基本形式,以实现语文知识综合运用为价值取向的主体性活动。其显著特点是综合性,综合性不仅表现在活动内容、形式上的统一,更体现在能力上的综合,学生通过语文实践活动,综合运用语文知识和其他学科知识,使自己的综合素质得到提升。

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1	李晖		1	0	0.0	0.0