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摘要:
小组合作是当前课程改革必须具备的一种模式,是提高孩子合作能力、沟通能力、表达能力、交际能力的一种主要途径,因此在教学中小组合作就显得尤为重要,这就需要各位教师在课堂中充分利用,达到学生能力提高的目的.
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初中语文
小组合作学习
评价之评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小组合作之浅见
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 合作 能力 自主
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 2145字 语种 中文
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