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摘要:
我们的学生学习英语缺少语言环境,他们从有限的教材中接触不到原汁原味的英语。作为一名小学英语教师,让孩子通过学习英语绘本感受到英语语言的魅力,掌握英语语言的运用能力,是一条值得我们小学英语教师继续摸索前行的道路。
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篇名 绘本为小学英语课堂绽放异彩
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学英语 英语绘本 课堂教学 有效性
年,卷(期) wldh_2016,(7X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-
页数 1页 分类号 G623.31
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1 潘燕琼 1 0 0.0 0.0
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小学英语
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