绘本--为小学英语课堂添光彩

• 作者: 毛庆艳
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 绘本 阅读 辅助教学 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

绘本作为一种图画故事书形式的教学资源，不仅适合小学生阅读，而且可以适当增加课堂的趣味性，帮助学生加深对教材的理解。课堂实践表明，绘本在小学英语教学中是不可缺少的教学资源，有助于学生集中课堂注意力，激发学生学习英语的欲望。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛庆艳		6	2	1.0	1.0