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建筑学专业开放式教学模式的探究
建筑学专业开放式教学模式的探究
作者:
潘佳奇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
建筑学
建筑专业教学
教学模式
开放式
摘要:
建造项目的发展,会增加对建造人才的需求数,建筑学科的教育要求更加苛刻,为尽可能的加快建造学科教育的变革,增加开放式教育概念,这篇文章就建造学科的开放式教育开展了研究,借此培养大量的建筑人才,有利于国家发展.
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篇名
建筑学专业开放式教学模式的探究
来源期刊
俪人:教师
学科
教育
关键词
建筑学
建筑专业教学
教学模式
开放式
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
130-130
页数
1页
分类号
G42
字数
语种
DOI
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开放式
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研究去脉
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期刊影响力
俪人:教师
主办单位:
青海省诗歌学会
西北信息报社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-5213
CN:
63-1067/I
开本:
出版地:
西安市高新区太白南路216号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
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