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摘要:
建造项目的发展,会增加对建造人才的需求数,建筑学科的教育要求更加苛刻,为尽可能的加快建造学科教育的变革,增加开放式教育概念,这篇文章就建造学科的开放式教育开展了研究,借此培养大量的建筑人才,有利于国家发展.
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教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 建筑学专业开放式教学模式的探究
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 建筑学 建筑专业教学 教学模式 开放式
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 G42
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘佳奇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑学
建筑专业教学
教学模式
开放式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
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