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摘要:
作文教学是语文教学的重要组成部分.习作可以锻炼和培养学生的语言表达能力和文字处理能力.作文教学的主体是学生,如何引导学生将自己的所见所闻、所思所想形成文字表达,是作文教学的关键.本文通过兴趣、阅读、积累和批改等教学手段来分析和阐述中学作文教学的方式和方法,以期提高中学作文的教学水平.
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文献信息
篇名 浅谈中学作文教学的方式和方法
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 作文教学 生活 素材 创新思维
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 读写指导
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 1674字 语种 中文
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