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摘要:
目的:对患有慢性乙型肝炎人群采取系统的健康教育,通过数据分析,研究其效果。方法:通过与患者沟通交流为基本原则选取200位慢性乙型肝炎患者,所有患者均于2014.09.01-2015.09.01时间段内确定,运用电脑分组方法分为两组(观察组与对照组),组均100名,分别进行系统的健康教育与常规健康指导,通过对患者的慢性乙型肝炎知识掌握程度与治疗依从性进行比较观察。结果:观察组与对照组患者治疗后,前者乙型肝炎疾病知识掌握程度有效率为94%,明显高于对照组65%,此差异有统计学意义,( P值小于0.05);饮食合理、按时用药、定期复查、合理作息等落实人数也高于对照组,差异有统计学意义,( P值小于0.05)。结论:相较于常规健康指导,系统的健康教育可提高患者对慢性乙型肝炎疾病知识掌握情况,同时也能提高患者的治疗依从性。
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文献信息
篇名 健康教育对慢性乙型肝炎患者的应用效果分析
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 272-272
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李曦 12 24 3.0 4.0
2 齐桂华 4 9 1.0 3.0
3 郭倩丽 6 19 1.0 4.0
4 赵斗贵 11 28 3.0 5.0
5 陈艳贞 4 21 2.0 4.0
6 张萍 10 44 3.0 6.0
7 王秀芹 6 24 2.0 4.0
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