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摘要:
随着计算机的普及与应用,越来越多的教师已经逐渐掌握以及运用多模态PPT演示教学,多模态演示教学成为教师们青睐的一种教学手段,其作用与影响在实际的教学过程中也逐渐的展现出来。因此,本篇论文将以有效教学的理念为根本,深入讨论多模态ppt演示教学在实际的外语教学过程中的独特魅力。国内外的专家学者对多模态演示教学已早有关注,所以,本篇论文将从有效教学理念的角度出发,探索和总结多模态PPT演示教学在实际的外语教学过程中的方法,充分发挥其作用,以达到最好的教学效果。
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文献信息
篇名 基于有效教学理念的多模态PPT外语演示教学研究
来源期刊 科技经济导刊 学科 哲学
关键词 多模态PPT演示教学 外语教学 有效教学理念
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 产学研理论与实践
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 B815.1
字数 3705字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戚田莉 沈阳师范大学大学外语教学部 17 47 3.0 6.0
2 王丽君 沈阳师范大学大学外语教学部 12 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多模态PPT演示教学
外语教学
有效教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济导刊
旬刊
2096-1995
37-1508/N
16开
山东省济南市济大路17号
24-75
2015
chi
出版文献量(篇)
8661
总下载数(次)
35
总被引数(次)
16664
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